La UTN Facultad Regional La Plata y Oxbow Argentina – Planta Copetro celebraron el cierre de la cuarta edición consecutiva del programa de formación destinado a estudiantes de escuelas técnicas de la región, una iniciativa que se desarrolla en el marco del vínculo entre ambas instituciones.
La jornada de cierre se realizó el martes 15 y contó con la entrega de certificados a los estudiantes que participaron de la propuesta, como reconocimiento a la finalización de las actividades desarrolladas durante esta edición.
La propuesta es llevada adelante por la Escuela Superior de Formación Continua de la UTN La Plata, área de la Facultad responsable de las iniciativas de capacitación y formación profesional, a cargo de Santiago Aguiar.
En esta oportunidad participaron estudiantes de la Escuela Técnica N.º 1 “Almirante Guillermo Brown” de Ensenada; la Escuela Técnica N.º 2 “Santiago de Liniers” de Ensenada; la Escuela Técnica Astillero Río Santiago de Ensenada; y la Escuela Técnica N.º 2 “Emilio Rebuelto” de Berisso.
Por parte de Oxbow Argentina – Planta Copetro estuvieron presentes Gonzalo Grigera, gerente de Recursos Humanos e Institucionales, y Mariana Constantin, coordinadora de Relaciones Institucionales, quienes acompañaron la actividad de cierre.
Como parte de la jornada, Demian Bogado brindó una charla sobre inteligencia artificial titulada “Vibe Coding: El arte de programar sin escribir código”, que permitió incorporar una mirada sobre nuevas herramientas y tecnologías vinculadas con la formación y el desarrollo profesional.
El programa forma parte de las acciones que la UTN La Plata y Oxbow Argentina – Planta Copetro desarrollan conjuntamente desde hace cuatro años, con el objetivo de generar instancias de formación para estudiantes de escuelas técnicas y favorecer su acercamiento al ámbito universitario y al mundo profesional.
La continuidad de esta propuesta constituye, además, una instancia de articulación entre la Universidad, las escuelas técnicas y el sector productivo de la región, fortaleciendo vínculos institucionales orientados a acompañar las trayectorias formativas de los futuros técnicos.
Publicado el 23 de septiembre de 2026.
