Módulo 1: Qué es Bussiness Intelligence: Conceptos iniciales, características. Ventajas e importancia de BI en la organización. Estilos de BI: Análisis Reportes y Monitoreo. Análisis predictivo. Arquitectura BI. Conceptos de Data Warehouse y Data Mart. Ciclo de vida de un proyecto BI. Buenas prácticas en el diseño de Base de Datos.

Módulo 2: ETL: Definición características, importancia dentro de BI, ejemplos. Herramientas de Desarrollo. Introducción a Pentaho Data Integration.

Módulo 3: Práctica ETL con Pentaho Data Integración: Configuración, Conexión a Fuente de Datos, Primeros pasos.

Módulo 4: Presentación de herramientas de visualización de datos, Práctica de visualización de datos, Dashboards.  

Módulo 1: Fundamentos básicos de electrónica: Leyes de Ohm y de Kirchhoff. Contacto con componentes indispensables para el desarrollo del curso y su funcionamiento. Nociones básicas de cálculo de corriente, tensión y valores de los componentes, identificación de los mismos y unidades de medida. Nociones de conexionado.

Módulo 2: Qué características tiene la placa ARDUINO. Que shields existen y cómo usarlos .

Módulo 3: IDE ARDUINO y conceptos básicos de programación. Desarrollo de funcionalidades interactuando con el mundo real.

Módulo 4: Planteo del proyecto final, la idea del sistema a desarrollar. Selección de hardware, como tipo de placa específica, Shields ARDUINO o armado de una placa a medida.

Módulo 5: Comenzando con el cod. Para el proyecto. Definir funciones y estructura del programa.

Módulo 6: Conectando en red LAN el ARDUINO y obtener las mediciones. Guardar los datos en una base de datos.

Módulo 7: Acceder a los datos desde internet.

Módulo 1: Qué es GNU: sus características. Open Source y Software libre. El Sistema Operativo Linux: nacimiento e historia. La convergencia  GNU/Linux y sus especificaciones. Comparativa con otros S.O.: ventajas y desventajas. Distribuciones: tipos y características. 

Módulo 2: Virtualización de sistemas operativos. Empezando con Linux: instalación. Instalar Linux, Configuración inicial. El Modo Gráfico: entornos de escritorio, paneles y menúes. Personalización del escritorio.

Módulo 3: Configuración y administración del sistema Linux desde la GUI. Administrando archivos y directorios. Panorama general del sistema de archivos. Conociendo las unidades más comunes de la GUI: clientes de correo, navegadores, Open Office, editores de texto, de imágenes,etc. Administración y actualización del software a través del entorno gráfico.

Módulo 4: Comenzando con el terminal: por qué utilizarlo. Estructura del sistema de ficheros: conociendo el árbol de directorios y cómo movernos dentro de él. Permisos en archivos y ficheros. Comprensión de archivos y ficheros. Editar archivos por consola: Nano y Vim. Creación, gestión y eliminación de usuarios y grupos. El comando sudo. La herramienta de ayuda: man. 

Módulo 5: Montar unidades y dispositivos. Instalando una impresora: administración y configuración. Compartir carpetas con otro sistema Linux y con Windows: NFS y Samba. Configuración de las conexiones de red desde el entorno gráfico y por consola. Transferir archivos de forma segura a través de la red. Configurando Linux para acceder a Internet. Manejo de paquetes de software: Las herramientas aptitude y apt-get.

Módulo 6: Automatizando tareas: cron y crontab. Cómo hacer backup de nuestro sistema. Monitoreo del sistema para obtener información: procesos, memoria, sistema de archivos, hardware. Los registros: Dónde se guardan y cómo interpretarlos para resolver problemas. El intérprete de órdenes Bash: comandos básicos para realizar scripts. Variables comunes del sistema. 

Módulo 7: Acceso remoto a nuestro sistema: a través del terminal y gráficamente. Línux como servidos: Instalación de un servidor WEB y un servidor FTP. Configuración básica. Protegiendo nuestro servidor. Base de datos en Linux: MySQL y PostgreSQL. Concepto y breve configuración. Herramientas para gestionar nuestras bases de datos. 

1.Introducción a Scrum. Introducción conceptual. Gestión de proyectos Predictiva. El nuevo escenario. Desarrollo secuencial vs. Superpuesto. Manifiesto Ágil. Qué es Scrum. Orígenes. Características. Objetivos. Marco de trabajo Scrum. Roles. Reuniones. Entregables. Habilidades de un equipo ágil. Concepto de Timebox. Escalabilidad. Conclusiones.

2. Reunión de Planificacióndel Sprint (Sprint Planning Meeting). IIntroducción. Input. ¿Qué es la Lista del Producto (Product Backlog)?.  ¿Qué puede ser terminado en ese sprint?. Output: Objetivo del sprint. ¿Cómo se conseguirá completar el trabajo seleccionado?. Output: Sprint Backlog. Secuencia de Actividades.

3. Daily Scrum meeting. Introducción. Descripcción. Beneficios. Restricciones. Recomendaciones.

4. Revisión del Sprint (Sprint Review). Descripción. Resultado. Beneficios. Restricciones. Por qué son buenas las demos en Scrum.

5. Retrospectiva del Sprint (Sprint Retrospective). Descripción. Beneficios. Restricciones. Modelo Estrella de Mar. 

6. Refinamiento del Backlog. Descripción. Beneficios. Ejemplo.

7. Roles en el equipo Scrum. El dueño del producto (Product Owner). El Scrum Master. El servicio del ScrumMaster al Dueño del Producto. El servicio del Scrum Master al Equipo de Desarrollo. El servicio del Scrum Master a la Organización. Equipo de Desarrollo (Development).

8. Estimación. ¿ Qué es la estimación ágil?. Story points. Ideal time. Estimación con planning póker.

9. Planificación. La “cebolla” de la planificación. ¿Qué es un buen plan?. El propósito de la planificación. ¿ Por qué hacerlo?. Velocidad. Cinco escenarios: Team con datos históricos. Plan con fecha fija. Plan con alcance fijo. Team sin datos de velocidad. Team que cambia de tamaño.

10. Scrum en entornos distribuidos. Problemática del proceso. Dinámica usando el teléfono. Herramientas. Otros tips.

Pronombres personales: Reflexivos, recíprocos, introducción a los relativos. Pronombres definidos,indefinidos, interrogativos y posesivos.Preposiciones :Locales con nombres de ciudades y países, Preposiciones que acompañan a verbos, Preposiciones con diferentes casos. El artículo y el substantivo en normativo: acusativo y dativo. Géneros. Partículas modales. Estructuras sintácticas básicas: Oraciones con objeto directo e indirecto y complementos circunstanciales: Declarativas, Interrogativas, Compuestas, Subordinadas. El Verbo: Formación de tiempos. Verbos regulares e irregulares: Infinitivo, presente, pretérito simple, pretérito perfecto, pretérito pluscuamperfecto, futuro, imperativo, Konjunktiv II, participio I  y participio II, voz pasiva: Verbos mixtos. Verbos auxiliares , Verbos modales, Verbos con complemento preposicional, Verbos con prefijos, Verbos reflexivos, Verbos recíprocos, Verbos impersonales. El adjetivo:  Concordancia: en función atributiva concuerda con el sustantivo en género, número y caso: La declinación del adjetivo. Gradación de los adjetivos: El positivo, el comparativo, el superlativo. Numerales: Cardinales y ordinales. El adverbio: Locales, temporales, causales, condicionales, modales, concesivos, de grado, preposicionales. Conjunciones: Coordinantes, de varios términos, subordinantes, condicionales, dubitativas, finales, temporales.  Estrategias de expresión: Producción de textos orales y escritos mediante la combinación de estructuras lingüísticas estudiadas. Uso de frases estandarizadas de uso frecuente (felicitar, saludar, despedirse, desear suerte). Estrategias de autoaprendizaje: Identificación de las estrategias básicas para el aprendizaje del vocabulario, gramática, etc. Y la utilización rápida y frecuente de la lengua aprendida. Uso de estrategias sociales (trabajar con compañeros, intercambio con hablantes nativos, etc.) con el fin de favorecer el aprendizaje. Uso de estrategias de memorización (crear relaciones mentales, mapas semánticos), cognitivas (analizar, deducir, razonar) y metacognitivas (fijarse objetivos, relacionar los nuevos conocimientos con los anteriores) para desarrollar las técnicas de estudio y trabajo. Participación en situación de comunicación a través de las TICs (mensajes de móviles, chat, correos electrónicos).

• Introducción a la Administración de Proyectos.
• Presentación de las escuelas de Gestión: PMI®, IPMA®, AGILE.
• Gestión del Alcance. Plan y Planificación del Proyecto.
• Las competencias del Director de Proyecto.
• Ejecución y Control del Proyecto. EVM (gestión del valor ganado).
• Las Comunicaciones y Gestión de los Stakeholders. Tipos de Liderazgos.
• Los Riesgos en el Proyecto. Identificación. Clasificación, Análisis cualitativo y cuantitativo de los riesgos. Plan de respuestas a los riesgos.
• Dirección por competencias.
• Cierre del royecto.
• Administracion del cambio Organizacional.
• Integración de Proyectos.
• Metodologías Agiles: SCRUM.
• Utilizacion de herramientas estratégicas para la toma de decisiones.
• Utilización de MS Project en la comunicación de Proyectos.
• Desarrollo de EVM para el seguimiento y control de Proyectos.

Módulo 1 Conceptos de Red, Internet, la Nube. Su historia y evolución. Concepto de Tecnologías de la Información y Comunicación, y su evolución (TIC, NTIC, y NTICx). Concepto de la Sociedad de la Información. Información: Búsqueda avanzada en la Web. Acceder a los contenidos con mayor precisión. Email: conceptos fundamentales, configuración óptima del Correo Electrónico. Administración y centralización de varias cuentas de correo. Conceptos de Seguridad Informática para su correcta utilización. Compresión de archivos y envío a través de internet. Navegadores Web, optimización, actualización y seguridad informática. Navegación en modo privado. Limpieza del historial de búsquedas, contraseñas, y demás datos almacenados localmente. Concepto de cookies, para qué se utilizan.

Módulo 2 Microsoft Office: Procesador de texto Word (formato de texto, formato títulos, tabulaciones, creación un índice, normas APA, etc.), Planilla de cálculo Excel (cálculos numéricos, fórmulas, formato, impresión, etc.), Presentación de Diapositivas PowerPoint. Conceptos básicos y avanzados para su utilización. Herramientas de Oficina de Software Libre: Open Office. Procesador de Textos, Planilla de cálculos, y Presentaciones. En la Nube, de la mano de Google Drive y Google Docs: Procesador de texto, Planilla de cálculo, y Presentación de Diapositivas Online. Buenas prácticas de utilización en la Nube. Trabajo colaborativo en la nube entre varias personas. Establecer Permisos de Acceso. Organización del contenido. Historial de versiones de los documentos. Respaldo de los documentos. Sincronización automática con la PC.

Módulo 3 Conceptos básicos de la web 2.0 y 3.0 Conceptos de web semántica e iconográfica. Socialización Telemática. Redes Sociales. Instagram. Facebook. Acortadores de URL para referenciar contenidos. Workshop: Crear una Página de Facebook o Blog en base a un negocio, tienda, proyecto personal, o temática a fin.

Módulo 4 Blog, Murales digitales. Comunicación a través de repositorios de imágenes y videos. Compartir, enviar, bajar Audio y Video. Incrustar videos en un blog, mural. Codificar Audio y Video a un nuevo formato. Presentaciones de diapositivas Interactivas y más atractivas. Celulares. Conceptos básicos de su uso. Optimización del espacio de memoria y demás configuraciones para móviles. Aplicaciones para trabajo colaborativo. Workshop: Google Docs para móviles.

• CLIENTE-SERVIDOR: Introducción a la Arquitectura Cliente-Servidor, Protocolo http.Desarrollo Web Hava con JSP y Servlets. Creación de páginas dinámicas con JSP/Servlets. Contenedores Web (Timcat, JBOSS), responsabilidades, configuración y deploy. JSP (Java Server Pages Technology).
• HERRAMIENTAS DEL LENGUAJE WEB: (JSP): Conceptos básicos, Scriptles, Declaraciones, directivas. Actions: jsp:include, jsp:useBean, jps:setProperty,  jps:getProperty, jsp:forward. Utilizacion de Java Beans, Inclusión De Páginas, Redireccionamiento. Manejo de Forms, Validación de entradas en el servidor vs java script.
• SERVLETS: Servlets, conceptos básicos: el método service(), doPost(), doGet(), ciclo de vida Definición, El método init(), service(), destroy(). Objetos request, response, generación de HTML, manejo de QueryString. La clase HttpServlet.
• MODELO DE DATOS: Uso de JDBC en páginas JSP y Servlet, manejo de drivers JDBC en el servidor web. Seguridad en aplicaciones web Jaba, manejo de usuarios, autenticación, restricción de acceso, manejo de roles de seguridad.
• MODELOS DE PERSISTENCIA: Hibernate, configuración e integración. Mapeo de entidades y relaciones. 
• JSTL: Utilización de JSTL (JavaServer Pages Standard Tag Library), tags core, xml, etc. Utilización del lenguaje en páginas JSP Integración de páginas JSP con Servlets.
• SPRING FRAMEWORK: CAPA DE INTEGRACIÓN: IoC e inyección de dependencias. Reducción del acoplamiento.
• SPRING FRAMEWORK: MVC: El patrón MVC aplicado al desarrollo Web. Introducción al negocio. Tags de visualización de información.
• ARQUITECTURA ORIENTADA A SERVICIOS (SOA). Servicios WEB XML: JAX-WS, enlace entre XML SCHEMA y clases JAXB. SOAP/SAAJ. Servicios WEB RESTFul y JAX-RS. 

• MÓDULO 1:Virtualización: Tipos,coNCEPTOS BÁSICOS, INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN. Instalación Windows server 2008 y (Linux distribución debían) en equipos virtuales. Configuración y preparación inicial. Acceso remoto: escritorio remoto en Windows y ssh en Linux.
• MODULO 2: WINDOWS SERVER 2012: BOSQUE, ÁRBOL Y DOMINIO. INSTALACIÓN DE ACTIVE DIRECTORY. ELEMENTOS QUE LO COMPONEN: USUARIOS, EQUIPOS, UNIDADES ORGANIZATIVAS, GRUPOS,ETC. INSTALACIÓN DNS INTERNO Y CONFIGURACIÓN. ADMINISTRACIÓN DE POLÍTICAS DE SEGURIDA. PERMISOS LOCALES Y DE RED. INTERNET INFORMACIÓN SERVER: INSTALACIÓN, CONFIGURACIÓN Y ADMINISTRACIÓN. WINDOWS COMO SERVIDOR DHCP.
• MODULO 3:LINUX: ConFIGURACIÓN DE LA RED. RECURSOS COMPARTIDOS ENTRE EQUIPOS WINDOWS Y LINUX CON SAMBA. UNIR LINUX A UN ACTIVE DIRECTORY CON WINDOWS 2012. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE UN SERVIDOR DNS: MAESTRO Y ESCLAVO. SQUID: COMPARTIR Y CONTROLAR EL ACCESO A INTERNET. INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE UN SERVIDOR WEB UTILIZANDO APACHE. SERVIDOR FTP UTILIZANDO PROFTPD.
• MODULO 4:Configuración de UN SWITCH INTELIGENTE CONFIGURACION DE UN ROUTER HOGAREÑO. NAT: PUBLICACIÓN DE SERVICIOS PARA ACCEDER DESDE EL EXTERIOR A NUESTRA RED INTERNA. CONFIGURAR POLITICAS DE SEGURIDAD. CREACIÓN DE UN SITIO UTILIZANDO SERVICIOS PÚBLICOS (DYNDNS, NO-IP). RREGISTRAR NUESTRO PROPIO DOMINIO EN NIC.AR.

Lenguaje HTML5:  Estructura  y  principales  etiquetas (header,  nav, section, article, aside, footer). Insertar  y trabajar con imágenes adaptables a
dispositivos móviles. Textos: etiquetado de textos.  Listas. Enlaces: tipos  de enlaces  y nuevos atributos. Nuevas  etiquetas  que  aparecen  con  HTML5. Comentarios  de  código  HTML5. Qué  es  la  W3C?  Ejercicios de maquetación utilizando la nueva estructura de HTML 5. Trabajo Práctico integrador.

Lenguaje CSS3:  Estilos  CSS  3.  Definición  y  sintaxis.  Hojas  de estilo, ventajas, vinculación. Reglas y atributos. Declaración Propiedades. Valores. Tipografías de Google Fonts. Nuevas funcionalidades CSS 3.  Ejercicios. Trabajo Práctico integrador.

Imágenes:  Optimización  y  exportación  de  imágenes. Imágenes vectoriales SVG. Favicon. Diseño de un sitio. Estilos css sobre Imágenes. Ejercicios

Lenguaje jQuery:  Introducción  a  jQuery:  Aplicación  de  librerías jQuery. Sliders, Galerías de fotos. Ejercicios. Modernizr. Qué es? Para qué se utiliza?

Responsive Design:  Diseño orientado a dispositivos móviles utilizando Bootstrap (diseño web adaptativo a los distintas resoluciones para
Smartphones, Tablets, etc) Maxwidth . Tamaños  en  porcentajes.  Diseños centrados  en  el  navegador.  Grilla e  imágenes adaptables. Complementos
de navegación para depurar el código HTML. Web Developers plugins.  Css Media Queries, qué son? Porqué hay que usarlos? Ejercicios de maquetación responsiva.

Varios: Insertar contenido externo de Google Maps y Twitter, Facebook, videos de Youtube.

Workshop:  Maquetar un sitio a partir de un diseño. Crear la estructura en HTML. Aplicarle diseño a través de CSS. Correcciones del trabajo final.